Este blog pretende conseguir dos objetivos: un acercamiento
al sistema educativo con un toque de humor y dar la palabra a los miembros del
mundo de la educación.
Pero, ¿qué es la educación?
Estamos tan acostumbrados a oír esta palabra que ya ni nos molestamos
en buscar su sentido más profundo, ni a
valorar todo lo que encierra.
Como diría Manolito Gafotas, empecemos por el principio de
los tiempos, educar viene del latín “educo”, en un primer sentido significaba cuidar, criar, alimentar y
luego a partir de este se desarrolló del de educar,
instruir.
En una ocasión una compañera mía dijo que educar es ayudar a
aprender. Esta definición tan aparentemente sencilla, aunque en la práctica no
lo sea,
nos la inculcó el profesor José María Román en sus clases de Aprendizaje y desarrollo de la personalidad. Precisamente estas fueron el detonante para que me decidiera a hacer este blog sobre la enseñanza, en concreto realizar una entrevista a un profesor de nuestra especialidad. El ejercicio nos sirvió para darnos cuenta de lo importante que es para unos novatos el contacto con profesores de verdad .
nos la inculcó el profesor José María Román en sus clases de Aprendizaje y desarrollo de la personalidad. Precisamente estas fueron el detonante para que me decidiera a hacer este blog sobre la enseñanza, en concreto realizar una entrevista a un profesor de nuestra especialidad. El ejercicio nos sirvió para darnos cuenta de lo importante que es para unos novatos el contacto con profesores de verdad .
Una hecha la entrevista decidí no parar y hacer una a un
orientador y otra a una jefe de estudios que tiene una rica experiencia como
tutora.
Llegados a este punto me pregunté si no sería interesante
escuchar a los alumnos que pronto dejarán de serlo, para tomar el relevo de sus
profesores y que estos mostraran su motivación y sus ganas de hacer las cosas
bien.
Así más o menos es como llegué a configurar Educar se escribe sin Hache, en
referencia al libro de Jardiel Poncela Amor se escribe sin hache. Después de
todo el autor defiende que las cosas poco relevantes, como el amor, se escriben
sin hache, mientras que las que si lo son la llevan.
Entonces el lector se preguntará:
¿es que la educación no es importante?
¿es que la educación no es importante?
Sí, claro que lo es; pero no siempre se la considerado como
tal. Recordémoslo para evitar que se le acabe añadiendo una.
3 comentarios:
Hola Bea!
Perdóname pero he comenzado a leer tu blog del revés, empezar por el final tampoco ha estado tan mal porque he ido descubriendo cual era el fin que buscabas ya que no tiene nada que ver con el resto de los blogs. Y esto es de alabar.
Así, comencé leyendo tu entrevista al joven de 18 años y me encantó su respuesta a qué asignaturas le gustaban más, él contestó que aquellas que sentía que le eran útiles en la vida diaria. Pienso igual que él, puede ser que por mi aversión a la Química no le viese ninguna utilidad en mi vida diaria, y por ello aprendí más bien poco, pero sin lugar a dudas algunos conocimientos básicos sobre química son utilizados por todos nosotros en nuestro día a día.
De la entrevista al tutor me gustaría destacar la implicación que parece tener en su trabajo. El psicólog sin diván demuestra que la orientación es una tarea complicada a la que deberíamos dedicar gran atención y apoyo por parte del resto de profesorado.
Y finalmente… Llegué a tu presentación. Me uno a ti para que Educación siga sin ser escrita con H.
Un saludo!
Carla Arranz
Por fin me he leído todos los contenidos de tu blog y te felicito, porque la idea de publicar los testimonios de profesores y alumnos me parece estupenda. ¡Podemos aprender unos de otros!
Te animo a que continúes con ello y te sugiero (si me permites) que podría estar bien, entrevistar a otros miembros de la comunidad educativa como padres o conserjes. Me ha gustado mucho también la explicación de cómo creaste tu blog ("En tu clase me colé") así como los seudónimos y sus dibujos correspondientes.
Un besote y mucho ánimo.
La jefa de estudios en prácticas.
Hola Bea!
Tengo que decirte que me ha gustado mucho tu blog, no solo por todo lo que has compartido sino también por ser diferente al resto. No encontramos en él las normas de tu clase ideal o tus propuestas para promover la participación escolar pero sí otras muchas reflexiones y comentarios de lo más interesantes.
La verdad es que a mi también me pareció muy útil la práctica de José María Román sobre las entrevistas a profesores, alumnos etc. pues quién mejor que ellos para aconsejarnos y mostrarnos lo mejor y lo peor de su profesión. Enhorabuena y gracias por haber continuado con esas entrevistas y habernos acercado a otras realidades más allá de las que se propusieron en clase.
Un saludo y ánimo con lo que queda de máster. Espero seguir leyendo cosas tuyas a menudo.
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