Corazón de tiza: El profesor Ignatius

Hace mucho que no publico nada y por eso he decidido retomar mi tarea con esta fantástica entrevista de un colega que imparte clases de latín , el profesor Ignatius .

Considero que un profesor debe conocer a sus alumnos y ayudarlos en sus problemas de la vida cotidiana y no limitarse a enseñar unos contenidos académicos.

1.¿Es prescindible la vocación para ser profesor?

Creo que la vocación es imprescindible para cualquier trabajo pero, sobre todo, en uno en el que la personalidad del individuo juega un papel determinante en la educación de un grupo de personas. Pese a todo, hoy por hoy, no se evalúa el nivel de vocación de los posibles profesores, por tanto, legalmente es prescindible. En mi opinión la vocación es un elemento mucho más importante que el nivel de conocimiento que se tenga de la materia que se pretende impartir, por tanto, si de mí dependiera echaría a todos aquellos profesores que han perdido el interés y la preocupación por hacer las cosas bien.

  

 2.¿Por qué quieres ser profesor?

Es difícil responder a esta pregunta con palabras, creo que es algo que se siente, que se quiere realizar independientemente de un lucro económico, en definitiva, quiero ser profesor por vocación. Además, tras este periodo de prácticas en un instituto, estoy seguro de que si se me da la oportunidad seré un buen profesor.

3.¿Qué tipo de profesor quieres ser?

Fundamentalmente un profesor que se preocupe por sus alumnos tanto a nivel académico como personal. Considero que un profesor debe conocer a sus alumnos y ayudarlos en sus problemas de la vida cotidiana y no limitarse a enseñar unos contenidos académicos.

4.¿Por qué consideras que es importante que se oferte latín en el bachillerato? ¿Qué dirías a aquellos que los quieren eliminar?

Es obvio que cada profesor considera su asignatura indispensable e imprescindible pero para responderte a las dos preguntas considero que éstas deben ser contestadas por la sociedad, en concreto, por los alumnos. La etapa en la que se obligaba a estudiar una serie de conocimientos específicos es algo del pasado y que deberíamos haber superado.

5.¿Te preocupa la situación de los IES: falta de respeto al profesor, agresiones, falta de motivación, etc.?

Personalmente, lo que más me preocupa es la falta de motivación por parte de algunos profesores, ya que una de las consecuencias de esta falta de motivación y falta de vocación es la falta de respeto por parte de los alumnos, incluso, las agresiones. Con esto no quiero justificar estos comportamientos pero para evitar estas conductas es necesario buscar soluciones a esos conflictos, analizar el origen de esos conflictos, preocuparse por los alumnos, en definitiva, trabajar.

 6.¿A qué funciones debe limitarse el profesor?

Sinceramente, pienso que no se deben limitar las funciones de un profesor, pues es él el responsable de sus alumnos y es él quien debe velar por la mejor educación para sus alumnos, por tanto, será él quien considere dónde están los límites.